2024年，云岡區(qū)教育局在區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平法治思想，深入推進教育領(lǐng)域法治建設，努力提升教育治理水平，確保教育系統(tǒng)各項工作在法治軌道上平穩(wěn)健康開展?，F(xiàn)將我局2024年法治政府建設工作情況報告如下：

一、主要舉措和成效

（一）推動學習宣傳走深走實，落實“誰執(zhí)法誰普法”責任

1、區(qū)教育局深入學習貫徹黨的二十大和黨的二十屆三中全會精神，認真領(lǐng)悟黨的二十大和黨的二十屆三中全會提出的新思想、新理論，并與實際工作相結(jié)合，系統(tǒng)推進法治政府建設。深入學習貫徹習近平法治思想，用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，落實立德樹人根本任務，貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，堅定不移推動落實依法治教、依法行政、依法治校，為我區(qū)教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展提供堅強的政治保證。

2、落實日常學法用法制度，提升機關(guān)法治能力。將習近平法治思想列入年度學法計劃，通過中心組學習、專題學習、個人學習、黨課等形式，加強理論研究。制定了《大同市云岡區(qū)教育局領(lǐng)導干部2024年度學法清單》，明確落實領(lǐng)導干部學法制度，深入學習《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律，推動領(lǐng)導干部和機關(guān)工作人員學法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化，不斷強化法治思維和法治理念，自覺提升依法行政、依法治教的工作能力。

3、健全完善“誰執(zhí)法誰普法”工作機制。我局按照上級工作要求，局黨組定期召開會議研究普法工作，明確具體推進措施和完成時限，強化責任落實。堅持“誰執(zhí)法誰普法”原則，把普法工作納入學校日常工作，實行綜合考核。推動形成責任分工、各司其職、齊抓共管的法治宣傳工作格局。

（二）提高政府依法履職能力，統(tǒng)籌推進高質(zhì)量發(fā)展

1、推進政府職能優(yōu)化協(xié)同高效。構(gòu)建簡約高效的管理體制，健全跨部門協(xié)調(diào)配合機制，推進政府績效管理。在未成年人保護方面，我們聯(lián)合公安、婦聯(lián)、團委等部門，加強預防校園欺凌、心理健康教育等工作，保障未成年人健康成長；在校園安全方面，聯(lián)合公安、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、消防等部門，共同維護校園交通、食品、防溺水等方面的安全。

2、做好規(guī)范性文件的制發(fā)及管理，全面落實行政規(guī)范性文件合法性審核、動態(tài)清理工作，確保文件的合法性和時效性。

3、持續(xù)完善行政執(zhí)法各項制度，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合我局實際，推進決策科學化、民主化、規(guī)范化。堅持重大決策集體討論決定，并及時向社會公布，廣泛聽取公眾意見，切實提升行政管理水平，增強依法行政效能，教育公信力不斷提升。

（三）扎實推進校園法治教育，提升學校法治教育水平

1、立足課堂主陣地，促進各學科融合。全面落實《青少年法治教育大綱》，充分發(fā)揮法治教育在立德樹人中的重要作用，引導青少年從小養(yǎng)成尊法守法習慣。一方面抓好課堂教學，將課程開展情況納入教育督導內(nèi)容，推廣啟發(fā)式、互動式、探究式教學方法，加大情景模擬、案例教學等方法應用，著力提升課堂教學實效；另一方面抓好學科滲透，加大法治教育與日常教育相融合的力度，深入挖掘各類課程和教學方式中蘊含的法治教育資源，結(jié)合學生年齡特點和日常實際將規(guī)則、紀律、秩序、誠信、團結(jié)合作、沖突解決等法治內(nèi)容融入教育教學之中。

2、創(chuàng)新學法新形式，打造普法新格局。堅持以憲法為核心、以民法典為重點，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)假日和紀念日，積極開展有針對性的憲法、未成年人保護、禁毒教育等法治宣傳教育活動。深入開展“12·4”憲法宣傳周活動，局機關(guān)、全區(qū)各學校組織學習了《中華人民共和國憲法》及相關(guān)法律法規(guī)，并積極組織開展了“五個一”活動，即一次憲法晨讀活動、一次升國旗儀式、一節(jié)法治教育課、一次法治主題日活動、一次校園法治文化展示活動。依托區(qū)青少年法治宣傳教育基地，搭建青少年模擬法庭、禁毒教育展、法律科普圖書角等平臺載體，豐富“立體式、沉浸式”普法平臺，提高普法宣傳教育的深刻性與感染力。組織全區(qū)學生積極參加第九屆全國學生“學憲法講憲法”系列活動，并倡導全區(qū)中小學校學生充分利用暑假時間和課余時間在教育部全國青少年普法網(wǎng)進行憲法知識學習。

3、落實法治副校長，發(fā)揮普法新質(zhì)效。積極發(fā)揮法治副校長作用，選優(yōu)配強法治副校長隊伍。今年，我局聯(lián)合區(qū)公、檢、法、司補充完善了全區(qū)法治副校長人才庫，并重新聘任了116名政法干警擔任全區(qū)中小學及獨立公辦幼兒園法治副校長，截至目前，全區(qū)中小學校法治副校長配備率達到100％。法治副校長指導和幫助學校開展“法治進校園”活動，參與研究制訂學校法治教育教學計劃，不斷創(chuàng)新法治教育內(nèi)容和形式，每年在任職學校承擔或者組織落實不少于4課時，以法治實踐教育為主的法治教育任務，全面加強防欺凌、防溺水、心理健康教育，切實增強廣大師生的法治觀念，有效預防和遏制青少年違法犯罪，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

4、嚴格教職工資質(zhì)，把好教師準入關(guān)。充分利用全國教師管理信息系統(tǒng)中教職員工準入查詢功能，認真細致開展新入職教師的查詢工作，根據(jù)《大同市教育局關(guān)于做好密切接觸未成年人單位從業(yè)人員信息查詢工作的通知》精神，切實抓好教職員工入職查詢制度的落實，堅決清理和杜絕不合格人員進入校園教職工崗位，確保將具有違法犯罪記錄的人員擋在校園之外，從源頭阻斷伸向未成年人的“黑手”。

二、存在的不足

當前，我局法治政府建設工作雖然取得了一定成效，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是對全面推進教育系統(tǒng)法治建設工作的必要性、長期性的認識還不夠深刻，工作重心主要在業(yè)務工作上，學法的時間沒有保障，學法的質(zhì)量不高。

二是運用法治思維和法治方式的能力還有待提高。學校在化解矛盾、處理問題中還沒有形成一套完整成熟的法治流程。學校領(lǐng)導干部的法治意識還有待加強。

三是法治宣傳缺乏實效性和可持續(xù)性。法治課程和活動開設形式、手段缺乏創(chuàng)新，無法讓學生多層次、多角度、多渠道深入了解和掌握必備的法律知識技能。

三、2024年度黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責情況

一是加強組織領(lǐng)導，履行法治政府建設職責。我局黨政主要負責人自覺運用法治思維和法治方式推動教育事業(yè)發(fā)展。主持召開黨組會、局長辦公會研究推進法治教育相關(guān)工作，親自部署法治教育工作。深入貫徹落實中央、省、市、區(qū)關(guān)于法治建設的重大決策部署，將法治建設擺在全局工作的重要位置，納入教育發(fā)展總體規(guī)劃和年度全面工作規(guī)劃，始終堅持重大問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大任務親自督導，著力推動各項教育工作納入法治化軌道。

二是領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學，全面提升法治素養(yǎng)。教育局黨組理論學習中心組將習近平法治思想作為重點內(nèi)容，堅持讀原著、學原文、悟原理，由局領(lǐng)導帶頭結(jié)合年度教育重點工作及自身職責分工深入開展學習研討，在學深悟透上聚力用勁，做到對黨的創(chuàng)新理論入心見行、善思善用。教育局領(lǐng)導班子帶頭尊法學法守法用法，把習近平法治思想、憲法法律學習列入局黨組、理論學習中心組等重點學習內(nèi)容，嚴格落實國家工作人員特別是領(lǐng)導干部學法用法各項制度，深入學習宣傳《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等各項黨內(nèi)法規(guī)，重點學習宣傳黨章、準則和條例等，著力引導領(lǐng)導和機關(guān)干部提升黨性修養(yǎng)，提高運用法治思維和法治方式科學決策、深化改革、推動發(fā)展。

三是健全制約監(jiān)督，規(guī)范行政權(quán)力運行。積極發(fā)揮監(jiān)督作用。突出黨內(nèi)監(jiān)督主導地位，推動黨內(nèi)監(jiān)督與人大監(jiān)督、民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各類監(jiān)督有機貫通、相互協(xié)調(diào)。按時按質(zhì)完成人大、政協(xié)提案建議辦理，自覺接受社會監(jiān)督。推動政務公開與政務服務深度融合，不斷拓寬政務公開的渠道、擴大政務公開的范圍。以云岡區(qū)政府網(wǎng)為平臺，及時發(fā)布教育要聞、教育法規(guī)政策、教育信息和工作動態(tài)，對學生就讀、教師招考、人事制度改革等涉及廣大師生和群眾利益、社會普遍關(guān)注的信息，及時在網(wǎng)上公布。

四、下一步工作思路

下一步，我局將繼續(xù)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的二十大精神，結(jié)合教育工作實際，堅持問題導向，全力推動教育系統(tǒng)法治建設工作，助推教育高質(zhì)量發(fā)展。

一是不斷提高政治站位。充分認識新時代加強法治建設的重要性，持續(xù)深入學習習近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和相關(guān)會議精神，堅決貫徹黨中央、省、市、區(qū)委的決策部署，羅列責任清單，明確責任，切實履行好法治政府建設工作職責，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，推動法治政府建設各項任務落地。

二是扎實推動法治政府建設任務落實。對照相關(guān)工作要求，進一步明確工作責任，認真查找短板弱項，積極進行查漏補缺，扎實推進任務落實，不斷提高科學民主依法決策水平。同時，將校園普法工作與評先評優(yōu)結(jié)合起來，增加普法在校園年度考核中的占分比重，督促各學校引起重視，列入重點工作。

三是進一步加大教育法律法規(guī)規(guī)章宣傳力度。不斷創(chuàng)新普法方式，提升干部職工對法治政府建設工作的理解，進一步深化法治政府建設內(nèi)涵，引導家長參與校園普法教育活動，發(fā)揮家庭教育在法治教育中的重要作用，形成社會、家庭、學校法治教育工作合力。